Hasan L, Rido’i M. Pengaruh Pembelajaran Fonetik terhadap Persepsi Siswa dalam Pembelajaran Bahasa Arab: Studi Kasus Kesalahan Pelafalan Huruf Arab. Al-Muarrib [Internet]. 28Oct.2024 [cited 24Apr.2025];4(2):59-2. Available from: http://lp2msasbabel.ac.id/jurnal/index.php/AL-MUARRIB/article/view/4722