ISTIANI, N.; ISLAMY, A. Efektifitas Efektifitas Pendidikan Karakter melalui Metode Storytelling bagi Siswa Tingkat Menengah Atas. Edugama: Jurnal Kependidikan dan Sosial Keagamaan, v. 6, n. 2, p. 38-54, 23 dez. 2020.