Safrial, Ridho. 2021. “HIBRIDISASI PENDIDIKAN ISLAM DAN NEUROSAINS: IMPLEMENTASI PARADIGMA INTEGRASI KEILMUAN DALAM PENDIDIKAN ISLAM”. Tarbawy : Jurnal Pendidikan Islam 8 (2), 67-77. https://doi.org/10.32923/tarbawy.v8i2.1925.